财联社3月1日电，教育部基础教育司司长吕玉刚3月1日在谈及通过智慧课堂、智慧作业等途径提高学校教育教学水平相关问题时强调，要坚决禁止强制要求家长和学生购买终端设备和数字服务，防止增加群众的经济负担。从近年来一些地方和学校探索实践的情况看，有条件的地方加大了财政投入的力度，优化了学校的网络基础环境，统一建设了智慧教室，配备了学生的学习终端，就是我们经常讲的平板。但是更多的地方，可能还不大具备这样的财力和技术条件，主要是财力保障因素。